JUGANDOAJEDREZ SE EXPANDE

 

            SEIS NUEVOS COLEGIOS SE SUMAN A NUESTRA PROPUESTA
  

      Pero atención, nos dan  la oportunidad de recorrer las clases y charlar con los niños para invitarlos a integrar el taller, puede darse la situación de que no se logre un número mínimo para que ese grupo sea viable y es más difícil cuando hablamos de colegios muy chicos.
      Es así que este año comenzamos a usar un método movilizador que se muestra muy prometedor: lo usual es presentarse como “profe” y hablar de nuestra disciplina intentando tocar los resortes que mueven a los chiquilines como que un niño puede derrotar a un adulto, contamos alguna anécdota y transformamos a las piezas en la honda de David que sirve para vencer a Goliat, hablamos también de los torneos y las posibilidades de ganar medallas y trofeos que es otra de las cosas que interesan mucho a los niños. Mostramos la partida como una batalla entre dos ejércitos que se enfrentan y por último ofrecemos un papel dirigido a sus papas con todos los detalles y los beneficios intelectuales de los que estamos convencidos.
      A todo lo anterior que tiene un aspecto insulso agregamos a lo último la pregunta “ ¿ Quién sabe jugar ?” y sobre todo en las clases más altas muchas manos se levantan….

     _ “Bueno, elijan los dos mejores y voy a traer una niña de ocho años que va a jugar contra los diez o doce mejores del colegio en forma simultánea”

     La primera reacción es de silencio y estupor, luego preguntan con exactitud la mecánica de la simultánea y por último algarabía y planes de traer uno o más juegos y ver de hacer un improvisado torneito para ver quienes juegan. Un hecho llamativo mayor que la edad temprana (ocho años) es que sea una niña, es común ver varones completamente incrédulos ante una mujer, simplemente no pueden concebir que una niña pueda ganarles. Este evento se organiza para cuatro o cinco días después de la visita y obviamente para la hora del recreo.
     Este mecanismo está completamente acorde a la filosofía que sostenemos, los niños protagonistas y los adultos como marco. Hasta el momento hemos hecho tres veces lo reseñado, en el Colegio Juan Manuel Blanes el día 19/3 con Nadia Vidal que se mostró insegura y lenta, era la primera vez que lo hacía y es natural que estuviera nerviosa; perdió dos partidas, empató una y ganó ocho. Lamentablemente por una dificultad técnica perdimos las fotos, todos los chicos del colegio actuaron con gran calidez y disciplina, éste y los otros eventos siempre fueron estupendos. El segundo lo hicimos con Matías Peralta (siete años y como Nadia jugaron el año pasado en el Colegio Monseñor Benito Lamas en 2ª año) en el Colegio Nuestra Sra. Del Perpetuo Socorro el lunes 23/3. Matías tuvo una actitud distinta a la de Nadia, jugó confiado y rápido; ganó diez, perdió una y empató otra. La tercer experiencia se realizó en la Escuela Artigas con Nadia nuevamente que esta vez haciendo uso de notable solvencia ganó las doce partidas sin titubeos y jugando muy rápido, otra vez diremos de lo correcto de la actitud de los chicos que nos recibieron respaldando la idea.

  

Les presentamos las fotos tomada

  

Nuestra Sra. del Perpetuo Socorro

Matías
Evento
Los niños que participaron

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